| Основной состав: | Зам. | Оч. | Оц.
| | 1 | вра |  | Мюлдер Э. | | -2 | 4.3
| | 15 | защ |  | Фламинго | | 5 | 5.5
| | 14 | защ |  | Оппегор | | 2 | 5.2
| | 35 | защ |  | ван Полен | | 0 | 4.5
| | 29 | защ |  | Шутало Й. | 47' | -2 | 4.3
| | 16 | пол | | Бломме | | 0 | 4.5
| | 8 | пол |  | Садилек(к) | | 12 | 6.7
| | 27 | пол |  | Пропер Д. | 55' | -2 | 4.3
| | 9 | нап | | Адеканье | | 1 | 5.1
| | 42 | нап |  | Катлин | | 0 | 4.5
| | 32 | нап | | Санко М. | | 0 | 4.5
| | Запасные: | | |
| | 12 | вра |  | Жоэл Перейра | | -2 |
| | 30 | защ | | Мбе Со | 47' | 0 | 4.5
| | 43 | защ | | Эль-Аззузи А. | | -1 |
| | 28 | пол |  | Розье | 55' | 0 | 4.5
| | 5 | пол |  | Китолано | | -2 |
| | 36 | нап |  | Баккали | | 0 |
| | 25 | нап |  | Удденес | | -2 |
| | Доп. время: 2, 8, 9, 7 | | Пенальти: 7, 8, 9, 2, 11, 3, 5, 6, 10, 4, 1 | Тренер: Мойжеш С. - 5.4
Реализация = 4.38 (32/14=43.8%)
Выбор = 5.0 (игроков в туре: 20 * 0,25)
Качество = 1.4 (сумма баллов 14 * 0,1)
Формула оценки = (4.38 + 5.0 + 1.4) : 2
|
| |
| Основной состав: | Зам. | Оч. | Оц.
| | 1 | вра | | Гортер Дж. | | -2 | 4.8
| | 2 | защ |  | Пенетра | | 0 | 5.0
| | 5 | защ | | Эль-Каруани | | 5 | 6.0
| | 3 | защ |  | Траунер(к) | | 0 | 5.0
| | 7 | пол | | Тимбер К. | | 0 | 5.0
| | 6 | пол | | Мейнанс | | 2 | 5.7
| | 31 | пол | | Фрауло | | 3 | 5.8
| | 4 | пол | | ван Рой | 58' | -1 | 4.9
| | 10 | нап | | Зефейк Л. | | 0 | 5.0
| | 11 | нап | | Клеонизе | | 3 | 5.8
| | 26 | нап | | Ти | | 5 | 6.0
| | Запасные: | | |
| | 12 | вра |  | Райцигер | | -2 |
| | 29 | защ | | Макналти | | 1 |
| | 15 | защ |  | ван Оттеле | | 0 |
| | 9 | пол | | Миламбо | 58' | 1 | 5.6
| | 17 | пол |  | Тил | | -2 |
| | 28 | нап | | Садик И. | | 0 |
| | 36 | нап | | Браф | | 0 |
| | Доп. время: 2, 4, 5, 7 | | Пенальти: 2, 4, 5, 7, 6, 3, 11, 9, 8, 10, 1 | Тренер: Белькович Д.
- 6.8
Реализация = 8.42 (19/16=84.2%)
Выбор = 3.5 (игроков в туре: 14 * 0,25)
Качество = 1.6 (сумма баллов 16 * 0,1)
Формула оценки = (8.42 + 3.5 + 1.6) : 2
|
|
0
14' Садилек (Фламинго)
15' Адеканье (1+3) > Гортер Дж. (-2=1)
